Психолого-педагогические основы образовательного процесса:...

Main
Психолого-педагогические основы...

Психолого-педагогические основы образовательного процесса: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению Психолого-педагогическое образование

М. В. Башкин, О. А. Бахвалова, Н. Г. Живаев, М-во образования и науки Российской Федерации, Ярославский гос. ун-т им. П. Г. Демидова

0 / 5.0

Quanto Você gostou deste livro?

Qual é a qualidade do ficheiro descarregado?

Descarregue o livro para avaliar a sua qualidade

De que qualidade são os ficheiros descarregados?

Ano:

2015

Editora:

ЯрГУ

Idioma:

russian

Páginas:

105

ISBN 10:

5839710547

ISBN 13:

9785839710542

Arquivo:

PDF, 1.38 MB

IPFS:

,

russian, 2015

Descargar (pdf, 1.38 MB)

A converter para

Conversão para falhou

Você pode estar interessado em

Белашева И. В., Ложечкина А. Д. — Региональные модели службы практической психологии образования

Берегова Ирина Леонидовна — Психологическая служба в образовании

Забродин Ю. М., Пахальян В. Э. — Психодиагностика

Пахальян Виктор Эдуардович, Забродин Юрий Михайлович — Психологическое консультирование

Николаева И.А., Вершинина В.В. — Психологические и организационные аспекты работы педагога-психолога в образовании: учебно-методические рекомендации для семинаров и самостоятельной работы студентов

Коллектив авторов — Психологическая диагностика: методические рекомендации: Методические рекомендации по изучению дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» по магистерской программе «Психология и социальная педагогик

Н.В. Бородина — Психологическая диагностика: методические рекомендации: Методические рекомендации по изучению дисциплины для обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» ...

Коллектив авторов — Основы деятельности практического психолога образования: Учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки «Психолого-педагогическое образование»

И. И Украинцева, И.А. Мушкина — Основы формирования психологически комфортной и безопасной образовательной среды: Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

Т.М. Щеглова — Введение в психолого-педагогическую деятельность : учебно-методические материалы

Крушная, Наталья Анатольевна — Психологическое сопровождение семьи ребенка с особыми возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования

Терещенко, Марина Николаевна — Детская практическая психология

Гончарова Ю.А. — Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды

Трофимчук О.М., Башак Т.В. — Руководство для начинающего профессиональную деятельность педагога-психолога

Матафонова Т.Ю. — Психологическая реабилитация инвалидов в комплексном подходе к социально-психологической реабилитации инвалидов. (Экспериментальная программа)

Чупров Л.Ф. — Психологическое просвещение в системе психопрофилактической работы практического психолога: Основы теории и методика

Посохова С.Т. (под общ. ред.) — Справочник практического психолога. Психодиагностика

Сизанов А.Н. (сост.) — Нормативные документы психолога

— Нормативно-правовая база деятельности педагога-психолога

Занковский А.Н. — Введение в профессию

Прилепко Ю.В., Козловская Г.Ю. — Введение в профессию специальный психолог

Баева И.А., Вихристюк О.В., Гаязова Л.А. (ред.) — Безопасность образовательной среды: психологическая оценка и сопровождение

Лукьянченко Н.В., Пахальян В.Э. — Психологическое просвещение как превентивная практика здоровьесбережения

Пахальян В.Э. — Психопрофилактическая модель работы психолога в образовании

Берегова Ирина Леонидовна — Психологическая служба в образовании

Коллектив авторов — Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы

coll. — Психологическая служба в образовании

Ковалев С.Э. — Психологическая служба в образовании. Учебно-методическое пособие. Усть-Каменогорск, Изд

Егоровой А.В., и др. — Формирование психологической культуры личности в системе дополнительного образования детей

Карандашев В.Н. — Психология, введение в профессию

Попова М.В., Ветрова В.В., Дружинин В.Н., Колесник Н.П., Колмогорова Л.С., Крупник Е.П., Лейбман И.Я., Мартыненко О.В., Синягина Н.Ю., Шувалов А.В., Шувалова Н.Ю. — Формирование психологической культуры личности в системе дополнительного образования детей

Клочева, Галина Михайловна — Философия и модели инклюзивного образования

Васильева И.В. — Организация психологических служб

Министерство образования и науки Челябинской области, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования" ; [составители: А. В. Ильина и д — Тьюторское сопровождение одарённых и перспективных детей в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования: методические рекомендации

Корлякова С. Г., Францева Е. Н., Торикова Е. Ф., Долганина В. В., Прилепских О. С., Редванов А. С. — Психолого-педагогическое сопровождение субъектов общего и дополнительного образования: учебно-методический комплекс дисциплины

Frases chave

деятельности

образования

процесса

обучения

развития

психологической

образовательного

психолога

личности

обучающихся

психологического

образовательной

психолог

психологическое

учащихся

диагностики

методика

процессе

студентов

образовательном

формирование

психологических

учреждении

профессиональной

образование

профессионального

развитие

психологическая

учебного

адаптации

диагностика

сопровождение

воспитания

деятельность

сопровождения

материала

участников

исследования

воспитанников

педагога

различных